القراءة العربية للأطفال
برنامج تدريجي يساعد الطفل على الانتقال من قراءة الكلمات إلى قراءة الجمل والنصوص العربية بثقة وطلاقة.
رحلة تعليمية فردية مبنية حول احتياجات الطالب
برنامج تدريجي يساعد الطفل على الانتقال من قراءة الكلمات إلى قراءة الجمل والنصوص العربية بثقة وطلاقة.
تُقدَّم الدروس بصورة فردية مباشرة، مما يتيح للمعلم معرفة مستوى الطالب الحقيقي وتصحيح الأخطاء فورًا وضبط سرعة الدرس بما يناسب قدرته. يجمع البرنامج بين الشرح الواضح والتطبيق والمراجعة والتدرج دون استعجال.
نبدأ من المستوى الحقيقي للطالب
يمكن تكييف البرنامج مع مستويات مختلفة. يبدأ المعلم بالتعرف على خبرة الطالب السابقة ونقاط القوة والجوانب التي تحتاج إلى تطوير، ثم يضع له مسارًا مناسبًا بدلًا من وضع جميع الطلاب في مستوى واحد.
منهج واضح ومتدرج
دمج الحروف والحركات
قراءة أنماط الكلمات الشائعة
تنمية الطلاقة
قراءة الجمل البسيطة
نصوص قصيرة وفهم المقروء
تعليم مباشر وتطبيق ومتابعة مستمرة
يتعلم الطالب من خلال تواصل مباشر مع معلم مؤهل. يتضمن الدرس الشرح والنموذج العملي والتطبيق والتصحيح الفوري، مع مراجعة مناسبة بين الدروس تساعد على تثبيت ما سبق وتمنع تراكم نقاط الضعف.
بناء مهارات ثابتة تستمر مع الطالب
يختلف التقدم بحسب مستوى الطالب عند البداية وانتظامه في الدروس والمراجعة. الهدف هو بناء تحسن حقيقي وثقة أكبر ومهارات تستمر مع الطالب ولا تنتهي بانتهاء الحصة.
- ✓ دمج الحروف والحركات
- ✓ قراءة أنماط الكلمات الشائعة
- ✓ تنمية الطلاقة
- ✓ قراءة الجمل البسيطة
- ✓ نصوص قصيرة وفهم المقروء
مناسب للأسر المسلمة حول العالم
يتيح التعليم الفردي عبر الإنترنت للأسر المسلمة الوصول إلى تعليم منظم مهما كان مكان الإقامة. يمكن للطلاب الدراسة من بريطانيا وفرنسا ودول أوروبا وكندا والولايات المتحدة مع اختيار مواعيد تناسب المدرسة والعمل والتزامات الأسرة.
قبل أن تبدأ
هل يحتاج الطالب إلى خبرة سابقة؟
لا يشترط مستوى واحد للبداية؛ يتم تقييم الطالب ويبدأ من النقطة الأنسب له.
هل يمكن الدراسة من أوروبا أو أمريكا الشمالية؟
نعم، الدروس أونلاين ويمكن ترتيبها للطلاب في بريطانيا وفرنسا وأوروبا وكندا والولايات المتحدة.
هل الدروس فردية؟
نعم، البرنامج قائم على الدروس الفردية المباشرة حتى يحصل الطالب على اهتمام كامل من المعلم.
اختر نقطة البداية المناسبة
برنامج تدريجي يساعد الطفل على الانتقال من قراءة الكلمات إلى قراءة الجمل والنصوص العربية بثقة وطلاقة.