برنامج تعليمي أونلاين
الإعداد للإجازة
توجيه متقدم للطلاب الراغبين في تقوية التلاوة والتقدم نحو الإجازة القرآنية.
مسار تعليمي
ماذا سيتعلم الطالب؟
تُحدّد النتائج التعليمية وفق مستوى الطالب وسرعته وأهدافه الشخصية.
01
تأسيس قوي
بناء المعارف والمهارات الأساسية اللازمة للتقدم بثقة.
02
تطبيق مباشر
تطبيق كل درس بصورة مباشرة مع معلم مؤهل.
03
تصحيح شخصي
الحصول على تصحيح وتوجيه يناسب احتياجات الطالب.
04
تقدم قابل للقياس
اتباع أهداف منظمة ومتابعة منتظمة لمستوى التقدم.
كيف تسير الرحلة التعليمية؟
عملية تعليمية واضحة من أربع مراحل تجعل كل حصة مركزة ومثمرة.
01
تحديد المستوى
نتعرف على مستوى الطالب الحالي واحتياجاته التعليمية.
02
الخطة الشخصية
نضع مسارًا مناسبًا بأهداف واضحة وقابلة للتحقيق.
03
التعلم المباشر
يدرس الطالب بصورة فردية مع دعم مركّز من المعلم.
04
المراجعة والمتابعة
نراجع التقدم بانتظام ونعدّل الخطة عند الحاجة.
لمن يناسب هذا المسار؟
يمكن تكييف هذا المسار مع الأعمار والمستويات والمواعيد المختلفة.
- الأطفال والمراهقون والكبار
- المبتدئون والطلاب المتقدمون
- الطلاب في بريطانيا وأوروبا وكندا وأمريكا
- العائلات التي تبحث عن حصص فردية مرنة أونلاين
الأسئلة الشائعة
هل الحصص فردية؟
نعم، يمكن تقديم الحصص بصورة فردية حتى يركّز المعلم بالكامل على الطالب.
هل يمكن للمبتدئ تمامًا الالتحاق؟
نعم، يبدأ المعلم من المستوى الحالي للطالب ويبني الأساس المطلوب تدريجيًا.
كيف تتم متابعة التقدم؟
يستخدم المعلم المراجعة والتصحيح والأهداف المنتظمة طوال الرحلة التعليمية.
ابدأ هذا المسار بحصة تجريبية مجانية
تعرّف على المعلم وحدّد مستوى الطالب واحصل على توصية تعليمية مناسبة.
الاستعداد لقراءة دقيقة وثابتة قبل الإجازة
برنامج الإعداد للإجازة مناسب للطلاب المتقدمين الذين يقرؤون القرآن بالفعل ويحتاجون إلى متابعة دقيقة وتصحيح تفصيلي. والهدف ليس مجرد إنهاء عدد من الصفحات، بل الوصول إلى قراءة ثابتة في المقاطع الطويلة مع تحسين المخارج والصفات وتطبيق أحكام التجويد والوقف والابتداء ومعالجة الأخطاء المتكررة.
- تحسين مخارج الحروف وصفاتها وتطبيق أحكام التجويد من خلال التصحيح المباشر.
- تثبيت جودة التلاوة في المقاطع الطويلة والتدرب على الوقف والابتداء بصورة صحيحة.
- استخدام مراجعة منظمة لاكتشاف الأخطاء المتكررة ومعالجتها قبل التقييم المتقدم.
هذا البرنامج مخصص للإعداد ولا يعني منح الإجازة تلقائيًا. منح الإجازة يعتمد على وصول الطالب إلى المستوى المطلوب واقتناع المعلم المؤهل بسلامة التلاوة واستيفاء متطلبات مسار الإجازة.